Una revisión sobre el bienestar psicológico y rendimiento académico en estudiantes de pregrado

  • José Vargas Cuadros Universidad Continental
Palabras clave: Bienestar psicológico, rendimiento académico, modalidad semipresencial, pre grado

Resumen

El mundo de hoy, tiene como característica primordial la competitividad profesional. El performance académico puede ser un punto de partida para la inserción al mundo laboral. Sin embargo, el logro de este depende de muchos factores. Entre ellos la sensación de salud a nivel personal. Es arto conocido que en la actualidad ya no solo se considera la salud como la ausencia de enfermedad sino se genera una visión más integral de armonía del aspecto físico, psicológico y social del ser humano. Diversas investigaciones señalan al bienestar psicológico como una variable relacionada al rendimiento académico que podría establecer ciertos patrones de comportamiento. En ese sentido estamos frente a un dato importante que podría determinar un mejor desempeño académico en estudiantes universitarios. La presente es una revisión teórico descriptivo de tipo documental consideraron los siguientes descriptores; “bienestar psicológico”, “rendimiento académico”, “pre grado”, “salud mental”, “universidad”. Sistematizando la información relevante que permitieron realizar divergencias de análisis de cada uno de los núcleos temáticos. En conclusión, existe una relación directa entre el bienestar psicológico y el rendimiento académico en los estudiantes de pregrado.

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Publicado
2019-06-28
Sección
Artículos de investigación