[1]
Y. Bedoya Campos, J. Cedeño León, y E. Huamán Gómez, «Aplicación del Programa “HALF” para mejorar la comprensión lectora en niños de instituciones educativas de comunidades Shipibas en Ucayali», Apunt. cienc. soc.), vol. 7, n.º 1, jun. 2017.