Los procesos administrativos disciplinarios y su incidencia en los procesos de responsabilidad civil en el sector de ESTP de Lima Metropolitana

  • Ledgar Nicolao Sovero Sovero Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Perú
Palabras clave: procesos administrativos disciplinarios, procesos de responsabilidad civil, sanción arbitraria

Resumen

El objetivo fue analizar de qué manera los procedimientos administrativos disciplinarios (PAD) inciden en los procesos de responsabilidad civil en el sector de Educación Superior Tecnológica Pública (ESTP) de Lima Metropolitana. Estudio de enfoque cualitativo, de tipo básico, diseño de teoría fundamentada, fue desarrollado sobre la base de entrevistas y análisis documental. La muestra cualitativa estuvo conformada por docentes, abogados, expertos, grupos, conocedores de la realidad del sector, los mismos que constituyeron las unidades de observación. Los resultados muestran que los PAD inciden en los procesos de responsabilidad civil en el sector ESTP de Lima Metropolitana; que los principios sancionadores vulnerados en los PAD son los de tipicidad, legalidad y debido procedimiento administrativo; y que la falta de experiencia, capacitación, conocimiento, de los profesionales del derecho que encausan los procedimientos sancionadores conlleva a que se sancione injustamente a la mayoría de los administrados. Se concluye en que los PAD inciden en los procesos de responsabilidad civil en el sector ESTP de Lima Metropolitana, en razón que el incumplimiento de los principios sancionadores como tipicidad, principio del debido proceso administrativo y legalidad conlleva al inicio del proceso civiles de responsabilidad civil en el sector.

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Publicado
2024-10-03
Cómo citar
Sovero Sovero, L. N. (2024). Los procesos administrativos disciplinarios y su incidencia en los procesos de responsabilidad civil en el sector de ESTP de Lima Metropolitana. Apuntes De Ciencia & Sociedad, 12(2), 1-12. Recuperado a partir de https://journals.continental.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/895
Sección
Artículos de investigación